| トークライブ |
鈴木敏恵と21世紀を語る
岐阜市安藤教育長：教育ビジョン
学校指導室土田室長：学校におけるプロジェクト学習の必要性
丹羽指導主事：Ｈ15年度の市内実践校の状況
鈴木敏恵：テーマ・ゴール、調べ学習とプロジェクト学習データ比較
保護者：子供の変容/親・社会の期待 |
実践モデル校
プレゼン |
岐阜市立華陽小学校から実践報告
子どもたちのプレゼン
教師からプロジェクト学習のプロセスと成果
岐阜市立梅林中学校から実践報告「防災プロジェクト」ほか
子どもたちのプレゼン・教師からプロジェクト学習のプロセスと成果
内閣府防災担当企画官渋谷和久氏からのメッセージ
ＦＮＮ全国放送ニュースから
「パーソナルポートフォリオとテーマポートフォリオ活用授業」
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| パネルプレゼン |
実践校教師がパネルプレゼン
新通知表「成長報告書」
ポートフォリオの実物いろいろ |
| 全国先進事例報告 |
１「総合的な学習」
高知県鴨田小学校「森 環境プロジェクト」
川崎ひろか教諭
愛媛県小松小学校「防災プロジェクト」「国際理解プロジェクト」
安藤宏幸教頭、千羽達也教諭
島根県加茂小学校「食プロジェクト」
若槻徹教諭
２「教科」ポートフォリオ
横浜国立大学人間科学部附属横浜中学校「国語」「理科」
３「進路」ポートフォリオ
「早稲田大学高等学院へポートフォリオで合格！」
「希望就職が叶った！」他
神奈川県・北海道・三重などから体験者が自ら語る
横浜国立大学人間科学部附属横浜中学校「担任、学年主任」
４「知と心」ポートフォリオ
「自信と意欲」をグンと高めるポートフォリオ
川崎ひろか教諭
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チャレンジ
ティーチャー報告 |
プロジェクト学習実践部会
中3年「選択社会」足立教諭
小3年「公園プロジェクト」小岩教諭
小6年「食プロジェクト」大塚教諭
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ＩＴ活用部会
プロジェクト型ＩＴ研修概要説明
教員プロジェクトチーム/事例1
教員プロジェクトチーム/事例2
島根県
「グローバルプロジェクト」
「 健康プロジェクト」 |
| 全体会 |
知の共有タイム
コーチング手法
/ 実践にあたり重点ポイント
新しい通知表「成長報告書」モデル案
ｅラーニングサイト支援等、Ｈ16年度よりの未来教育実施支援説明 |
